61 DINÁMICAS VARIADAS PARTE IV
Aportación
de Isabel Cristina Cuellar (SYNERGIS)
51.- PLANEACIÓN PUENTE
OPORTUNIDAD: para grupos que nunca ha
planeado en serio.
LUGAR: salón o campo abierto
OBJETIVOS: abrir perspectivas para una
buena planeación interior.
INSTRUCCIONES:
1- Comparación: se compara
la planeación con un puente, en una orilla actual del grupo, en la otra lo que
quisiera ser, necesidades de tener el puente para llegar
2- Interrogantes: ¿Cómo es
nuestra realidad actual? ¿Cómo desearíamos que fuera el futuro?
3- Plenaria: se escucha a
los grupos y se sintetiza
52.- EL
OPORTUNIDAD: para grupos que tienen
suficientes datos sobre la realidad.
OBJETIVOS: clasificar esos datos y
ver más claros cuales son las causas.
LUGAR: salón o campo abierto
INSTRUCCIONES:
1- Comparación un árbol en la
raíz causas particulares que engendran la situación, el tallo causa central, y
las ramas las consecuencias.
2- por grupos se dibujan los
árboles
3- Plenaria: comparar sobre
todo los tallos y discutir sobre las causas estructurales
53.- PANEL
OPORTUNIDAD: para grupos que exigen
una agilidad mayor.
OBJETIVOS: ofrecer la exposición de
un tema controvertido de una manera espontánea e informal.
LUGAR: salón o campo abierto
INSTRUCCIONES
A- reunión previa para
preparar con los panelistas expertos en la materia
B- diálogo de los
panelistas con la orientación del coordinador.
C- Al final invitara a los
expositores a que cada cual haga un breve resumen de sus ideas.
54.- PROGRAMAS RADIALES
OPORTUNIDAD: Para horas pesadas y hacer
variadas las exposiciones.
OBJETIVOS: expresar algunos puntos o
temas interesantes.
LUGAR: salón o campo abierto
INSTRUCCIONES:
1- cada subgrupo prepara una
emisión radial de 10 minutos sobre el tema que deba exponer.
2- Plenaria cada grupo
presenta su programa radial.
3- Resonancia: ante los
mensajes, aclaraciones, etc.
55.- LA REJA
OPORTUNIDAD: Cuando hay que estudiar un
texto o artículo largo y se quiere reemplazar con esto una conferencia.
OBJETIVOS: enterarse del contenido de
un texto extenso.
INSTRUCCIONES:
1- Se divide el texto por
partes
2- se hacen tantos grupos como
número de textos halla.
3- se enumeran los integrantes
de cada grupo.
4- se reúnen los subgrupos de
acuerdo a la numeración y quedan reunidos los de diferentes grupos.
5- Plenaria se comenta lo más
interesante.
56.- FILA DE LÍDERES
OPORTUNIDAD: grupos donde las personas
ya se conocen.
OBJETIVOS: revisar las ideas sobre
liderazgo.
INSTRUCCIONES:
1- se pide pasar al centro
unas 10 personas
2- a los voluntarios se les
indica que se coloquen en fila y en silencio,
3- quienes crean haber
ejercido mayor liderazgo deben pararse adelante
4- el que no esté de acuerdo
con la posición que ocupa alguien podrá subirlo o bajarlo y este debe dejarse
5- síntesis final: Que
entendieron por liderazgo y que liderazgo reconocieron.
57.-
OPORTUNIDAD: Para deportistas o
personas interesadas en defender ciertos valores.
OBJETIVOS: concientizar sobre los
valores e interiorizar.
INSTRUCCIONES:
1- Motivación sobre el tema
2- cada cual escribe 10
mandamientos sobre el tema
3- luego se hacen subgrupos
para leer lo escrito y se saca uno solo.
4- plenaria
58.- PALABRA IMPACTANTE
OBJETIVOS: poner a la gente a
reflexionar
LUGAR: salón o campo abierto
INSTRUCCIONES
1- Previamente escribir en
varias partes, piense, comparta, ame.
2- Formar grupos motivados
para que reflexionen sobre el significado de estas palabras.
3- Plenaria cada subgrupo
expone y luego se hace una síntesis de esto.
59.- 150 MILLONES SIENTEN HAMBRE
OPORTUNIDAD: para un grupo que comience
a concientizarse
OBJETIVO: sensibilizar a las
personas del problema y descubrir las causas.
LUGAR: salón o campo abierto
INSTRUCCIONES: se coloca un papelografo
con la siguiente frase: 150 latinoamericanos sufren problemas de desnutrición,
se insiste en que por más grande que sea el problema no lo sentimos. Se reta
para que por subgrupos hagan un trabajo para concientizar a las personas del
problema. Plenaria: como les pareció, cómo se sintieron.
60.- LA CANOA
OBJETIVOS: despertar intereses por
las diversas actividades de motricidad.
LUGAR: salón o campo abierto
INSTRUCCIONES: Se forma un círculo y se
dice: Pilotea la canoa, paula que nos vamos a voltear, que este río está
creciendo y me voy a canaletear ay paula, ay paula te voy a canaletear. Luego
de aprenderla se canta en ronda haciendo una serie de movimientos con nuestro
cuerpo. Y así se realiza hasta que uno de los dos grupos y no posea
coordinación.
61.- LA CARRERA DE GLOBOS
OBJETIVOS: desarrollar agilidad en
cada participante.
PARTICIPANTES: 20-40
LUGAR: cancha, salón.
RECURSOS: globos y sillas.
INSTRUCCIONES: dos equipos en fila cada
jugador tiene un globo, a la señal del director los dos primeros jugadores
deben inflar el globo y luego sentarse en ellos hasta reventar, solo cuando
los hallan reventando continua el siguiente y gana la fila que primero termine.
FUENTE: SYNERGIS
