Rúbrica para Evaluar: CUADRO COMPARATIVO 2

	NIVELES DE DESEMPEÑO Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ELEMENTOS A EVALUAR	CUMPLE (10 PUNTOS)	CUMPLE PARCIALMENTE (5 PUNTOS)	NO CUMPLE (0 PUNTOS)
Establece los elementos y las características a comparar	Identifica todos los elementos de comparación. Las características elegidas son suficientes y pertinentes.	Incluye la mayoría de los elementos que deben ser comparados. Las características son suficientes para realizar una buena comparación.	No enuncia los elementos ni las características a comparar.
Identifica las semejanzas y diferencias	Identifica de manera clara y precisa las semejanzas y diferencias entre los elementos comparados.	Identifica la mayor parte de las semejanzas y diferencias entre los elementos comparados.	No identifica las semejanzas y diferencias de los elementos comparados.
Representación esquemática de la información	El organizador gráfico presenta los elementos centrales y sus relaciones en forma clara y precisa.	El organizador gráfico que construye representa los elementos con cierta claridad y precisión.	El organizador gráfico no representa de forma esquemática los elementos a los que hace alusión el tema.
Ortografía y gramática	Sin errores ortográficos o gramaticales.	Existen errores Ortográficos y gramaticales mínimos (hasta tres).	Varios errores ortográficos y gramaticales (más de tres).
Redacción	Las ideas están expresadas con total claridad.	Las ideas no están expresadas con la suficiente claridad.	Las ideas no están expresadas con claridad.

NOTA: En esté blog de Educación y Tecnología contamos con otra ejemplo de rúbrica para evaluar cuadros comparativos (HAZ CLIC AQUÍ).