RÚBRICA
PARA UN REPORTE DE LECTURA |
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1.
DATOS DE IDENTIFICACIÓN |
Total de
capítulos, tema que aborda, capítulo, número de páginas
leídas, nombre completo del estudiante, fecha y número de
ficha. |
Total de capítulos, tema que aborda, capítulo leído,
nombre del estudiante, asignatura y fecha. |
Total de capítulos, capítulo leído, nombre
del estudiante y fecha. |
Nombre del estudiante. |
3 puntos |
2 puntos |
1 puntos |
0 puntos |
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2.
REPORTE DE LECTURA |
Identifica
la idea principal, así como cinco ideas secundarias argumentadas con
base a la lectura, cuidando la redacción de las mismas en una oración. |
Identifica la idea principal, así como
cuatro ideas secundarias argumentadas con base a la lectura, pero dejando algunos
puntos a discutir. |
Identifica la idea principal así como tres
ideas secundarias de la lectura pero son muy escuetos los puntos a discutir. |
Identifica la idea principal así como dos ideas
secundarias pero deja todos los puntos a discutir. |
3 puntos |
2 puntos |
1 puntos |
0 puntos |
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3.
COMENTARIO PERSONAL |
Plantea
claramente su comentario personal, siendo esta una construcción propia a partir de lo leído e interpretado. |
Plantea su
comentario personal, aunque no claramente, siendo esta una construcción propia
a partir de lo leído e interpretado. |
Plantea su comentario
personal, aunque no claramente,
y no es una construcción propia a
partir de lo leído e interpretado. |
No plantea el comentario personal solicitado. |
3 puntos |
2 puntos |
1 puntos |
0 puntos |
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4.
BUENA REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA |
No comete errores de gramática ni de
ortografía que distraen al lector del contenido del resumen. |
Comete 1 ó 2 errores gramaticales
u ortográficos que distraen
al lector del contenido del resumen. |
Comete 3 ó 4 errores
gramaticales u ortográficos. |
Comete más de 4
errores gramaticales u ortográficos. |
3 puntos |
2 puntos |
1 puntos |
0 puntos |
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5.
BIBLIOGRAFÍA CITADA DE ACUERDO AL MANUAL DEL APA |
Todas las fuentes usadas para las citas dentro del
texto, están hechas correctamente. La
bibliografía de la lectura está citada correctamente. |
Todas las fuentes usadas para las citas dentro del
texto, están hechas correctamente. La bibliografía de la lectura está citada
pero no correctamente. |
La mayoría de las fuentes usadas para las citas dentro
del texto, están hechas correctamente. No se cita la bibliografía de la
lectura. |
Las fuentes usadas para las
citas dentro del texto, están hechas incorrectamente. |
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3 puntos |
2 puntos |
1 puntos |
0 puntos |
6.
CONCEPTOS POCOS CLAROS (GLOSARIO) |
Anota los conceptos pocos claros e investiga su significado y la interpretación en
la obra. |
Anota los conceptos pocos claros e investiga su
significado sin redactar explícitamente de que se trata. |
Anota los conceptos pocos claros e investiga su
significado sin vincularlo con la redacción de la novela. |
Anota los conceptos pocos
claros pero no investiga su significado. |
3 puntos |
2 puntos |
1 puntos |
0 puntos |
Muchas gracias por el recurso, definitivamente lo usaré como inspiración para mis reportes de lectura y actualizar la forma de evaluación.
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